9月6日，广东金融学院经济贸易学院2022年青年人才成长论坛成功召开。广东金融学院科研处处长汪前元、副处长赖际明、经济贸易学院院长李文秀、副院长张玲和学院青年教师代表参加了本次论坛。

唐荣博士首先分享了她从一名青年博士到教学能手的成长历程。唐荣博士在全校教师教学评估中多次名列前茅，在全市、全省教学大赛中也为学院斩获多项荣誉，拥有丰富的教学经验。唐荣博士以通俗易懂作为备课和组织课堂教学的重要原则，通过提前熟悉课程整体框架和具体知识点以顺畅衔接各知识点的逻辑关系，并辅以教学素材补充、同行交流、交叉行业人士评议等形式进行教学演练。课堂教学中综合采用提问法、启发法、板书和学生进行交流，活泼课堂氛围，做到以兴趣驱动学生学习知识。

汪玲博士就高层次课题申报进行了经验分享。结合自己在各级各类研究课题申报过程中的得失，汪玲博士根据其申报经验分享了各类课题需要注意的要点，并从多学科交叉的角度就自然科学基金科学问题属性的选择分享了个人体会。汪玲博士认为，课题申报应该注意最大化利用前期研究成果、应申尽申，锲而不舍、合理吸收评审意见。

吴非博士就高水平实证论文撰写进行了经验分享。吴非老师科研成果丰富，其在《管理世界》《金融研究》《国际金融研究》《财贸经济》《中国软科学》《光明日报》等核心刊物上发表论文70余篇，相关成果被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》和人大复印资料系列等转载（摘）10余次。吴非博士从专业期刊编辑的视角就“学术论文具体怎么写作执行”、“学术论文内容应具备的要件”、“作者与审稿专家的视角差异”进行生动风趣的分享，提醒大家学术论文应该是“顶天立地”，即“在理论上顶天，在实践上立地”，并要尽可能从实践中总结出问题，从实践出发，从政策国情出发，做到理论与实践相结合。

科研处处长汪前元教授对三位青年博士的分享和发言给予了高度评价，并对学院教师提出的科研经费分配、科研成果认定等问题进行回应。同时，汪前元处长还从科研成果奖励办法、课题申报和奖励制度设计、学术委员会顶层设计、青年博士培养等方面进行了重点阐述，给予了青年教师充分的鼓励，赢得了与会者多次掌声。李文秀院长和张玲副院长分别进行了补充和总结性发言

此次青年人才成长论坛是经济贸易学院学科建设与学术研究常态化活动，为青年教师提供了相互交流学习共同提高的平台，对于提高经济贸易学院教学工作质量、提升教师课题申报、强化青年教师学术论文发表质量和效率具有重要的作用。