10月17日，经济贸易学院“人工智能与经济决策”微专业2026级开班仪式顺利举行。学院副院长刘曼琴、数字经济系副主任邹克、课程主讲教师张捷出席仪式，微专业全体学员参加。本届微专业共招收35名学员，学生来自数字经济、经济学、国际商务、经济与金融、供应链金融等多个专业。

开班仪式上，刘曼琴副院长阐释了微专业“切口小、聚焦准、路径灵活”的定位。她指出，微专业并非替代主修专业，而是帮助学生在主修学习基础上，构建“经济思维＋数据方法＋人工智能工具＋决策能力”的复合型能力结构。她勉励同学们在真实问题中明确学习方向，在项目实践中锤炼专业本领，在跨学科协作中拓展视野，努力成长为懂经济、善技术、具有正确价值判断能力的复合型人才。随后，她还以《数字经济概论》课程主讲教师身份，介绍了该课程的主要内容和教学安排。

数字经济系副主任邹克介绍了微专业整体人才培养方案。本届微专业共设置6门课程、12学分，分两个学期修读，坚持“理论＋实践＋创新”三位一体培养模式，突出“经济学思维为本、数字技术为用”。他还介绍了微专业学习对学生求职、考研和毕业论文写作的积极作用，并说明学生完成全部课程、达到结业要求后，可获得微专业结业证书。随后，他围绕《数字金融》课程的教学目标、主要内容和教学安排作了说明。

课程主讲教师张捷围绕核心课程《Python与经济数据分析》作课程介绍，重点讲解了课程教学目标、主要内容和实践训练安排。该课程注重培养学生运用编程工具开展经济数据清洗、数据分析与实证研究的实践能力，帮助学生将数字技术更好地应用于经济问题研究。

本次开班仪式标志着微专业新一轮教学工作正式启动。接下来，学院将持续完善师资队伍、教学案例和实践平台建设，为学生提供更加优质的学习支持，助力学生拓展能力边界，成长为适应数字时代发展需要的应用型复合人才。